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教学教研
快乐体育课——立定跳远
发布时间:2021-06-12 08:40:47   浏览次数:次 

  

  为进一步推进集团化办学,有效落实全学科送教活动,充分发挥优秀体育师资和优质体育课例示范引领作用。6月11日,邯山区渚河路小学体育教师张健彬来到北张庄学校开展体育与健康学科送教送学活动。本次活动共分为两个环节,分别是课堂展示和教学研讨。

  

  

  活动中,课堂展示环节以“立定跳远”为教研主题,张健彬老师用《青蛙跳》融入游戏,使学生在课堂上主动参与、体验、创想和感受。随后,张老师先示范动作,然后学生分组进行练习,最后小组比赛展示,整个课堂气氛活跃,学生积极性很高。

  

  课后所有老师集体研讨,相互交流。冯军老师对展示课进行了点评,冯军老师的点评肯定了优点,指出了不足,同时从集团化办学体育活动的开展谈了对体育与健康课的见解,在场的老师也纷纷表达自己的看法和理解,希望这样的体育送教活动能够有效开展,让更多的集团乡村校教师成长,也让更多的集团乡村校孩子们感受体育的快乐,健康茁壮成长。

  本次送教送学活动,将示范课展示、教研点评、互动交流等多种形式相结合,不仅为集团乡村校体育教师提供了一个互相学习和交流的机会,也为集团化学校体育教师搭建了一个教学研讨的平台,有效地提升了集团化办学水平。

  文字|冯军

  图片|靳佳丽

  编辑|倪志强

  审发|杨勇军  蔡喜霞

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快乐体育课——立定跳远

发布时间:2021-06-12 08:40:47  浏览次数:

  

  为进一步推进集团化办学,有效落实全学科送教活动,充分发挥优秀体育师资和优质体育课例示范引领作用。6月11日,邯山区渚河路小学体育教师张健彬来到北张庄学校开展体育与健康学科送教送学活动。本次活动共分为两个环节,分别是课堂展示和教学研讨。

  

  

  活动中,课堂展示环节以“立定跳远”为教研主题,张健彬老师用《青蛙跳》融入游戏,使学生在课堂上主动参与、体验、创想和感受。随后,张老师先示范动作,然后学生分组进行练习,最后小组比赛展示,整个课堂气氛活跃,学生积极性很高。

  

  课后所有老师集体研讨,相互交流。冯军老师对展示课进行了点评,冯军老师的点评肯定了优点,指出了不足,同时从集团化办学体育活动的开展谈了对体育与健康课的见解,在场的老师也纷纷表达自己的看法和理解,希望这样的体育送教活动能够有效开展,让更多的集团乡村校教师成长,也让更多的集团乡村校孩子们感受体育的快乐,健康茁壮成长。

  本次送教送学活动,将示范课展示、教研点评、互动交流等多种形式相结合,不仅为集团乡村校体育教师提供了一个互相学习和交流的机会,也为集团化学校体育教师搭建了一个教学研讨的平台,有效地提升了集团化办学水平。

  文字|冯军

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  编辑|倪志强

  审发|杨勇军  蔡喜霞