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听评随堂课 促新师成长
发布时间:2021-10-13 11:40:17   浏览次数:次 

  

  课堂是教学的生命线,教学效果的体现要通过课堂中师生的共同活动来彰显。为了了解新教师及其教学的“原生态”,推动新教师钻研教材,打造高效课堂。10月13日上午,学区副校长孟红霞到郑陈岗学校听了五年级2班王孟娜老师讲授的语文课《少年中国说(节选)》。

  

  课上,王孟娜老师,教学思路清晰,主题突出,课堂气氛活跃,教学设计新颖,并能熟练运用一体机进行辅助教学。。

  

  

  课后,孟红霞校长与王孟娜老师就本课教学情况进行交流,既肯定了王孟娜老师的闪光点,又指出课堂教学中存在的问题及改进意见。

  郑陈岗学校的新教师将渐渐成长,不断提高自身的课堂教学能力,相信未来一定能够演绎出不一样的精彩!

  文字|韩君

  图片|韩君

  编辑|倪志强

  审发|杨勇军  蔡喜霞

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  课堂是教学的生命线,教学效果的体现要通过课堂中师生的共同活动来彰显。为了了解新教师及其教学的“原生态”,推动新教师钻研教材,打造高效课堂。10月13日上午,学区副校长孟红霞到郑陈岗学校听了五年级2班王孟娜老师讲授的语文课《少年中国说(节选)》。

  

  课上,王孟娜老师,教学思路清晰,主题突出,课堂气氛活跃,教学设计新颖,并能熟练运用一体机进行辅助教学。。

  

  

  课后,孟红霞校长与王孟娜老师就本课教学情况进行交流,既肯定了王孟娜老师的闪光点,又指出课堂教学中存在的问题及改进意见。

  郑陈岗学校的新教师将渐渐成长,不断提高自身的课堂教学能力,相信未来一定能够演绎出不一样的精彩!

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  审发|杨勇军  蔡喜霞